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“这水寨说起来也不急，本官也不想在这鹭岛建什么巨港，能够保境安民即可。这个晋十三就让他来见见我，若本提举看他可用，可以给他一官半职，这样可好？”苏晓是来收服的，不是来杀戮，既然晋泉有了回应就说明晋十三已经沉不住气，时间无疑是一把悬在头上的刀，晋十三的海船估计已经在外海徘徊了很久，他等不起。

小虎头终于忍不住了，在一个孩子的信念中，这是不对的。老师苏晓在小虎头的心目中很高大，这种高大包括丰富的学识，也包括一言九鼎的话语权。可现在，老师却成为压迫百姓的恶人，小家伙不愿意接受。

这个问题其实很简单，除了海边的人，别人无法做到走私好几年而不被官方追究。苏晓指向那些连哭再喊的老弱与妇孺：“那些走私者就是这些百姓的家人，他们就是走私者背后的支撑。那些走私者盘踞在这一带已经好多年，可曾有人出首？这说明什么，说明这些人都是受益者，都是走私的从犯。我们能怎么办？怜悯与仁慈难道要大于国法？走私者是在践踏我大宋的国法，如果我们去怜悯这些百姓，那么...这就等于在包庇和纵容走私，也就等于践踏了国法，对于为师来说，不对走私者进行清除就是渎职。”

“这鹭岛可是一个好地方，景色优美，海风习习，本官若不是脱不开身，真的想在这里过一段神仙般的日子啊！”

苏晓的确是对的，压迫这些鹭岛的百姓会让某些人备受压力。而在这同时，随后赶到的水军战船开始在这一代沿海不停巡逻，以至于附近海面再也看不到民船，一艘都看不到。

晋泉的脸色有些变幻不定，随即，他狠狠的咬咬牙：“提举，十三是小老儿的本家侄儿，若提举相招...小老儿可把他唤来拜见提举。”

苏晓这些话有些云山雾罩，但道理也简单，他等于给小虎头上了一节课——不需要无谓的仁慈。

时间一点点过去，填海的过程仍旧在继续，唯一让这些百姓不解的是。尽管这些士兵很凶恶，可对于填上渡口好像并不上心，他们的工作只是监督，只要你老老实实，填海的进度、你卖不卖力气啥的也不在意，听话，别闹事就成。

但随后的感觉...越来越不好。

“听岛上百姓说，有一个名叫晋十三的岛民在附近海上很有名气，善于航海，本官既然建水寨就要用到本地人，耆长可识得此人？”

晋泉已经是第八次拜访苏晓了，这个过程充满了艰辛，一开始不见，后来就是随口应付两句。现在还不错，双方也算熟人了，提举大人苏晓好像也没有一开始那样冷淡。

晋泉瞬间变得脸色煞白。

小虎头明白了，身为官员，老师是对的，尽管这些人很可怜，可在国法面前，那些怜悯于事无补，不过，小虎头仍旧很纠结：“难道...老师真的要填掉这个渡口，偌大的渡口，要填到何时？”

“老师，我们为什要这样对待鹭岛的百姓？”

“虎头知道我们是来抓捕走私者，那么，走私者是谁？”