“言哥，牛13啊！”

言至回到座位，周围的那一些鸟，立马低声地围了过来。

“好了，你先下去吧，以后上课认真点。”

整个学校绿荫成林，花木繁多，为数不多的几栋教学楼，都是掩藏在高大的树木之中。教学楼前的空地上，各有两座小小的喷泉，阳光下，可以看到一道小小的霓虹悬挂在那里，看着分外的漂亮。

根号二原本是想等言至解答不出来以后，再狠狠的教训他一顿，发泄一下因为他的拖后腿，让这次考试班上的平均分再次屈居年级第二的怒火。

这是高等数学在数列方面的一个高级应用，思路绝对清晰，答案绝对正确，可是解题的过程却有意的往复杂化、多样化发展，你要是不懂高等数学，你根本不清楚这里写的是什么跟什么。

刚才在“三人行必有我师”的文道法诀影响下，高三那个不知名师姐的数学造诣，和根号二之间有过完整对比，言至可以断定，现在的根号二已经很难理解，黑板上这种源自于高等数学的解题的具体思路。

知道言至放学后不时会去收一些报纸杂志来变卖，并不知道高等数学这里面深浅的那些家伙也没去深究，他们本来也就是起一下哄而已，在下面低声笑闹着刚才根号二的脸色，很快的就到了下课的时间。

以言至的学识和阅历，现在还说不出彼此之间的好坏，只是在他感觉中，这里的学校更有朝气，也更加的自由，唯一可惜的是，在这学校里面，绝大部分的学生和老师，在治学上都太过于功利了，而一个以考试分数为核心重点的教育体系，这真的正确吗？

后面那些个唯恐天下不乱的家伙，学习不怎么样，但察言观色的能力因为家庭的原因还是挺有几套的，根号二的反应和他眼神中几丝的慌乱，都是被他们看在眼里，这时不一起蹦出来打打根号的脸，什么时候还有下一次的机会呀？

“高等数学啊，老师你就解答一下，让我们开开眼啊！”

“老师，言哥解的对不对啊？我们看不出来，你给我们解释解释呗。”

完全的出乎了所有人的意料，打的根号二的脸啪啪作响的巨大反差，很快的便是让整个班级嗡嗡嗡的议论了起来，后面两排那些个不是好鸟的家伙，更是阵阵起哄。

“我哪来的那么牛叉啊，这不是前些天考试的试题吗？昨天收到一本数学杂志，里面刚好是有相类似的，好奇之下翻了翻，天知道今天就给根号二撞上了。”言至撇了下嘴，瞬间应对道。

言至那一句“需不需要我再讲解一下”，更是让他的脸阵阵的发烧，因为他现在确实是看不出言至解答的思路正确与否，但看那答案他却知道这十有八九是对的。

严格意义上来讲，根号二的话并没有完全说错，只是他中间不应该拿“言志”，现在也是言至的母亲来说事，对一个要独自负责自己母亲巨额医药费的未成年学生，他这样的话确实是过分了。

言至不是“言志”，他没有后者因为家境突然的剧烈变化而带来的种种顾虑和压抑，他的灵魂根骨上是文韵大陆那一个有着半圣至尊罩着，笑闹随心，恣意洒脱的半圣弟子。

可是完全出乎了剧本设想的场面，根号二有些傻眼地看着黑板上的解答，他看得出言至用的是高等数学，曾经的他也是懂，可是他教了十几年的高中，这些大学的高等数学的知识久于未曾应用，他都已经忘得差不多了。

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